Rene ဒေးကား (1596-1650) - ပြင်သစ်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်၊ သင်္ချာပညာရှင်၊ စက်ပြင်၊ ရူပဗေဒနှင့်ရူပဗေဒပညာရှင်၊ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဂျီသြမေတြီနှင့်ခေတ်သစ်အက္ခရာသင်္ချာ၏ဖန်တီးသူ၊ အတွေးအခေါ်တွင်အစွန်းရောက်သံသယကိုရေးသားသူ၊ ရူပဗေဒဆိုင်ရာယန္တရား၊
ဒေးကား၏အတ္ထုပ္ပတ္တိတွင်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသောအချက်အလက်များစွာရှိသည်၊ ဤဆောင်းပါးတွင်ကျွန်ုပ်တို့ဆွေးနွေးမည်။
ဒါကြောင့်ခင်ဗျားတို့မတိုင်ခင် Rene Descartes ရဲ့အတ္ထုပ္ပတ္တိအကျဉ်း။
ဒေးကား၏အတ္ထုပ္ပတ္တိ
René Descartes သည် ၁၅၉၆ ခုနှစ်မတ်လ ၃၁ ရက်တွင်ပြင်သစ်နိုင်ငံ Lae မြို့၌မွေးဖွားခဲ့သည်။ စိတ်ဝင်စားစရာအချက်မှာထိုမြို့ကို Descartes ဟုခေါ်ဆိုခြင်းဖြစ်သည်။
အနာဂတ်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်သည်ဟောင်းနွမ်းနေသော်လည်းဆင်းရဲနွမ်းပါးသည့်မြင့်မြတ်သောမိသားစုမှဖြစ်သည်။ သူမအပြင် Rene ၏မိဘများတွင်သား ၂ ယောက်ထွန်းကားခဲ့သည်။
ကလေးဘဝနှင့်လူငယ်
ဒေးကားသည်ကြီးပြင်းလာပြီးတရားသူကြီးဂျိုအကွင်နှင့်သူ၏ဇနီး Jeanne Brochard တို့၏မိသားစုတွင်ကြီးပြင်းလာခဲ့သည်။ Rene သည် ၁ နှစ်အရွယ်တွင်သူ၏မိခင်ဆုံးပါးသွားသည်။
သူ့အဖေ Rennes မှာအလုပ်လုပ်ကတည်းကသူအိမ်မှာမရှိဘူး။ ဤအကြောင်းကြောင့်၎င်းကောင်လေးအားမိခင်၏အဖွားကကြီးပြင်းခဲ့သည်။
ဒေးကားသည်အလွန်အားနည်း။ ဖျားနာနေသောကလေးဖြစ်သည်။ သို့သော်သူသည်ဗဟုသုတအမျိုးမျိုးကိုစိတ်အားထက်သန်စွာစုပ်ယူခဲ့ပြီးသိပ္ပံပညာကိုအလွန်နှစ်သက်သောကြောင့်အိမ်ထောင် ဦး စီးကသူ့ကို `အတွေးအခေါ်ပညာရှင်" လေးဟုပြက်ရယ်ပြုခဲ့သည်
ကလေးသည်သူ၏မူလတန်းပညာရေးကို La Flècheရှိ Jesuit College တွင်ရရှိခဲ့သည်။ ၎င်းတွင်ဘာသာရေးပညာကိုအထူးအလေးထားခဲ့သည်။
Rene ဘာသာရေးအသိပညာများများရလေလေသူထိုစဉ်ကထင်ရှားသောအတွေးအခေါ်ပညာရှင်များဖြစ်လာလေလေဖြစ်သည်။
အသက် ၁၆ နှစ်တွင်ဒေးကားသည်ကောလိပ်မှဘွဲ့ရရှိခဲ့ပြီးနောက်သူသည်ပိုတီယာစ်တွင်ဥပဒေပညာသင်ကြားခဲ့သည်။ သူသည်ဥပဒေဘွဲ့တစ်ခုရလာသောအခါပါရီသို့သွားပြီးစစ်မှုထမ်းရန် ၀ င်ရောက်ခဲ့သည်။ Rene သည်လွတ်လပ်ရေးအတွက်တိုက်ပွဲဝင်ခဲ့သောဟော်လန်တွင်တိုက်ပွဲဝင်ခဲ့ပြီး၊ ပရာ့ဂ်အတွက်ခဏတာတိုက်ပွဲတွင်ပါ ၀ င်ခဲ့သည်။
သူ၏အတ္ထုပ္ပတ္တိကာလအတွင်းဒေးကားသည်သူ၏ပင်ကိုစရိုက်ကိုတိုးတက်အောင်လွှမ်းမိုးခဲ့သောကျော်ကြားသောအတွေးအခေါ်ပညာရှင်နှင့်သင်္ချာပညာရှင် Isaac Beckmann နှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။
ပါရီသို့ပြန်လာသောအခါ Rene အားလွတ်လပ်စွာတွေးခေါ်မှုကြောင့်ဝေဖန်မှုများ၊ ဤအကြောင်းကြောင့်ပင်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်သည်သူ၏ဇာတိပြင်သစ်မှထွက်ခွာခဲ့ရသည်။ သူသည်ဟော်လန်သို့ပြောင်းရွေ့ခဲ့ပြီးနှစ် ၂၀ ခန့်သိပ္ပံပညာကိုလေ့လာခဲ့သည်။
ဒနိကဗေဒ
ဒေးကားဒphilosophနသည်ဒွိဝါဒအပေါ်အခြေခံသည်။ အယူအဆတစ်ခုနှင့်တစ်ခုမတူဘဲဆန့်ကျင်ဘက်ပင်နိယာမ ၂ ခုကိုဟောပြောသောအယူအဆဖြစ်သည်။
Rene စံပြနှင့်ပစ္စည်း - လွတ်လပ်သောတ္ထုများ 2 ရှိပါတယ်ယုံကြည်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်သူသည်စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုများနှင့်တိုးချဲ့သည့်ပုံစံ ၂ မျိုးရှိသည်ကိုအသိအမှတ်ပြုခဲ့သည်။
နှစ် ဦး စလုံးအားဖန်ဆင်းရှင်သည်ဘုရားသခင်ဖြစ်သည်ဟုဒေးကားကဆိုသည်။ သူကတူညီတဲ့အခြေခံမူများနှင့်ဥပဒေများနှင့်အညီသူတို့ကိုဖန်တီးခဲ့တယ်။
အဆိုပါသိပ္ပံပညာရှင်ဆင်ခြင်တုံတရားမှတဆင့်ငါတို့ပတ်လည်ကမ္ဘာကြီးကိုသိရန်အဆိုပြုထား။ တစ်ချိန်တည်းတွင်လူ့စိတ်သည်မစုံလင်ကြောင်း၊ ဖန်ဆင်းရှင်၏စုံလင်သောစိတ်ထက်သိသိသာသာယုတ်ညံ့သည်ဟုသူသဘောတူခဲ့သည်။
ဒေးကား၏အသိပညာဗဟုသုတသည်ဆင်ခြင်တုံတရား၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အခြေခံဖြစ်လာသည်။
တစ်ခုခုသိရန်အမျိုးသားတစ် ဦး သည်ခိုင်မာသောအမှန်တရားများကိုမကြာခဏမေးခွန်းထုတ်ခဲ့သည်။ သူ၏ကျော်ကြားလှသောအသုံးအနှုန်းသည်ယနေ့အထိဆက်လက်ရှင်သန်နေဆဲဖြစ်သည်။
ဒေးကားနည်းလမ်း
သိပ္ပံပညာရှင်ကအမှန်တရားကိုရောင်ပြန်ဟပ်ရုံဖြင့်ရှာဖွေရန်မဖြစ်နိုင်သည့်အချိန်၌သာအတွေ့အကြုံသည်စိတ်အတွက်အသုံးဝင်သည်ဟုယုံကြည်ခဲ့သည်။ ရလဒ်အနေဖြင့်သူသည်အမှန်တရားကိုရှာဖွေရန်အခြေခံကျသောနည်းလမ်း ၄ ခုကိုဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။
- တစ်ခုမှာသံသယမရှိဘဲအထင်ရှားဆုံးမှစတင်သင့်သည်။
- မည်သည့်မေးခွန်းကိုမဆို၎င်းင်း၏အကျိုးဖြစ်ထွန်းသောဖြေရှင်းနည်းအတွက်လိုအပ်သောအသေးအဖွဲအစိတ်အပိုင်းများအဖြစ်ခွဲခြားရမည်။
- သငျသညျအရိုးရှင်းဆုံးနှင့်ပိုမိုရှုပ်ထွေးဖို့သို့ရွေ့လျားခြင်းဖြင့်စတင်ရန်လိုအပ်သည်။
- အဆင့်တစ်ခုစီတွင်လေ့လာမှု၏အဆုံးတွင်မှန်ကန်သောနှင့်ဓမ္မဓိknowledge္ဌာန်ကျသောအသိပညာရှိနိုင်ရန်အတွက်ကောက်ချက်ဆွဲမှု၏အမှန်တရားကိုစစ်ဆေးရန်လိုအပ်သည်။
ဒေးကား၏အတ္ထုပ္ပတ္တိပညာရှင်များကဤစည်းမျဉ်းများသည်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်သည်မိမိ၏လက်ရာများကိုရေးသားစဉ်အမြဲလိုက်နာခဲ့သော ၁၇ ရာစု၏ဥရောပယဉ်ကျေးမှု၏တည်ရှိပြီးသောစည်းမျဉ်းများကိုစွန့်လွှတ်ရန်နှင့်အသစ်၊ ထိရောက်သောနှင့်ဓမ္မဓိobjective္ဌာန်ကျသောသိပ္ပံပညာကိုတည်ဆောက်ရန်ဆန္ဒကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖော်ပြသည်။
သင်္ချာနှင့်ရူပဗေဒ
Rene Descartes ၏အခြေခံဒphilosophနနှင့်သင်္ချာဆိုင်ရာအလုပ်ကိုနည်းလမ်းအပေါ်တွင်ဆွေးနွေးခြင်းဟုသတ်မှတ်သည်။ ၎င်းသည်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာဂျီသြမေတြီ၏အခြေခံအဖြစ်သာမကစက်ပစ္စည်းများနှင့်ဖြစ်ရပ်များကိုလေ့လာရန်အတွက်စည်းမျဉ်းများကိုဖော်ပြထားသည်။
သိပ္ပံပညာရှင်သည်အလင်းအလင်းစဉ်လိုက်နိယာမကိုမှန်ကန်စွာဖော်ထုတ်နိုင်ခဲ့သူမှာပထမဆုံးဖြစ်သည်ကိုသတိပြုသင့်သည်။ သူသည်ထပ်ညွှန်းကိန်း၏စာရေးသူဖြစ်ပြီး၊ အမြစ်အောက်တွင်ဖော်ပြထားသောစကားလုံးကိုမျဉ်းစောင်းဖြင့်ရိုက်ထည့်သည်။ “ x, y, z” နှင့်အမြဲတမ်း -“ a, b, c” သင်္ကေတများဖြင့်စတင်သည်။
Rene Descartes သည် Canonical of Equations ပုံစံကိုတီထွင်ခဲ့သည်။ ၎င်းသည်ပြproblemsနာများကိုဖြေရှင်းရန်အသုံးပြုဆဲဖြစ်သည်။ ရူပဗေဒနှင့်သင်္ချာဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အထောက်အကူပြုသည့်သြဒိနိတ်စနစ်ကိုလည်းသူတည်ထောင်နိုင်ခဲ့သည်။
ဒေးကားသည်အက္ခရာသင်္ချာနှင့် "စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ" လုပ်ဆောင်ချက်များကိုလေ့လာခြင်းအားဖြင့် TRANSCEND ၏လုပ်ဆောင်ချက်များကိုလေ့လာရန်တစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းမရှိကြောင်းပြသခဲ့သည်။
ထိုသူသည်နံပါတ်များကိုလေ့လာပြီးနောက်ရှုပ်ထွေးသောနံပါတ်များကိုစိတ်ဝင်စားခဲ့သည်။ ရှုပ်ထွေးသောကိန်းဂဏန်းများနှင့်ဆက်စပ်သည့်စိတ်ကူးယဉ်အနုတ်လက္ခဏာအမြစ်များ၏သဘောတရားကိုသူစတင်မိတ်ဆက်ခဲ့သည်။
René Descartes ၏အောင်မြင်မှုများကိုထိုအချိန်ကအကြီးမြတ်ဆုံးသိပ္ပံပညာရှင်အချို့ကအသိအမှတ်ပြုခဲ့ကြသည်။ သူ၏ရှာဖွေတွေ့ရှိချက်များသည် Euler နှင့် Newton တို့၏သိပ္ပံဆိုင်ရာအလုပ်များအပြင်အခြားသောသင်္ချာပညာရှင်များအတွက်အခြေခံဖြစ်သည်။
စိတ်ဝင်စားစရာအချက်မှာဒေးကားသည်ဘုရားသခင်တည်ရှိကြောင်းကိုသိပ္ပံနည်းကျရှုထောင့်မှသက်သေထူခဲ့ပြီးကြီးမားသောငြင်းခုံမှုများစွာပေးခဲ့သည်။
ကိုယ်ပိုင်ဘဝ
အတွေးအခေါ်ပညာရှင်ရဲ့ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဘဝအကြောင်းကိုသိပ်မသိရပါဘူး။ ဒေးကား၏အတ္ထုပ္ပတ္တိများစွာသည်သူသည်ဘယ်သောအခါမျှလက်ထပ်ခြင်းမရှိကြောင်းသဘောတူသည်။
လူကြီးဘဝတွင်သူသည်ကိုယ်ဝန်ဆောင်။ ဖရန့်စစ်မိန်းကလေးမွေးဖွားလာသည့်ကျွန်တစ် ဦး ကိုချစ်ခဲ့သည်။ Rene သည်အသက် ၅ နှစ်အရွယ်တွင်နီရဲသောဖျားနာမှုဖြင့်သေဆုံးခဲ့သည့်သူ၏တရားမဝင်သောသမီးကိုသတိမထားမိဘဲနေခဲ့သည်။
Francine သေဆုံးခြင်းသည်ဒေးကား၏တကယ့်ထိုးနှက်ချက်ဖြစ်ပြီးသူ့ဘဝတွင်အကြီးမားဆုံးသောအဖြစ်ဆိုးဖြစ်သည်။
သင်္ချာပညာရှင်၏ခေတ်ပြိုင်များကလူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်သူသည်မာနထောင်လွှား။ ယုတ်ညံ့သည်ဟုဆိုခဲ့သည်။ သူသည်သူနှင့် ပို၍ အတူနေခြင်းကိုကြိုက်ခဲ့သည်၊ သို့သော်သူငယ်ချင်းများနှင့်ပေါင်းသင်းရာတွင်သူသည်စိတ်အေးအေးထားကာဆက်သွယ်ရေးတွင်တက်ကြွနေဆဲဖြစ်သည်။
သေခြင်း
နှစ်များတစ်လျှောက်ဒေးကားသည်သူ၏လွတ်လပ်သောတွေးခေါ်မှုနှင့်သိပ္ပံပညာအပေါ်ချဉ်းကပ်မှုအသစ်ကြောင့်နှိပ်စက်ညှဉ်းပန်းခံခဲ့ရသည်။
သူမသေဆုံးမှီတစ်နှစ်အလိုတွင်ဆွီဒင်ဘုရင်မ Christina ထံမှဖိတ်ကြားချက်ကိုလက်ခံခဲ့ပြီးစတော့ဟုမ်းတွင်အခြေချခဲ့သည်။ မှတ်သားထိုက်သည်မှာ၎င်းတို့သည်ခေါင်းစဉ်အမျိုးမျိုးနှင့်ရှည်လျားသောစာအဆက်အသွယ်ရှိကြသည်ကိုသတိပြုသင့်သည်။
ဆွီဒင်သို့ပြောင်းရွှေ့ပြီးနောက်ချက်ချင်းပင်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်သည်အအေးမိရောဂါနှင့်သေဆုံးခဲ့သည်။ René Descartes သည်အသက် ၅၃ နှစ်တွင် ၁၆၅၀ ဖေဖော်ဝါရီ ၁၁ ရက်တွင်ကွယ်လွန်ခဲ့သည်။
ယနေ့ခေတ်တွင် Descartes သည်အာဆင်းနစ်နှင့်အဆိပ်သင့်ခဲ့သည့်ဗားရှင်းတစ်ခုရှိသည်။ သူကိုလူသတ်မှု၏အစပြုသူကသူ့ကိုကက်သလစ်ဘုရားရှိခိုးကျောင်းမှကိုယ်စားလှယ်များကခန့် ထား၍ သူ့ကိုမထီမဲ့မြင်ပြုသည်။
René Descartes ကွယ်လွန်ပြီးမကြာမီသူ၏လက်ရာများကို "တားမြစ်ထားသောစာအုပ်များအညွှန်း" တွင်ထည့်သွင်းခဲ့ပြီးပြင်သစ်ရှိပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများအားလုံး၌သူ၏အတွေးအခေါ်ကိုသင်ကြားခြင်းကိုတားမြစ်ရန် Louis XIV ကအမိန့်ပေးခဲ့သည်။
ဒေးကား၏ဓာတ်ပုံများ
