Isaac Newton

Isaac Newton (၁၆၄၃-၁၇၂၇) - အင်္ဂလိပ်ရူပဗေဒပညာရှင်၊ သင်္ချာပညာရှင်၊ စက်ပြင်နှင့်နက္ခတ္တဗေဒပညာရှင်၊ ဂန္ထဝင်ရူပဗေဒကိုတည်ထောင်သူတစ် ဦး ဖြစ်သည်။ သူသည် "ဒPhilနိကဗေဒ၏သင်္ချာနိယာမများ" ၏အခြေခံစာမူကိုရေးသားခဲ့ပြီးသူသည်ကမ္ဘာမြေထုဆွဲအားနိယာမနှင့်စက်မှုနိယာမ ၃ ခုကိုတင်ပြခဲ့သည်။

သူသည် differential နှင့် integral calculus၊ အရောင်သီအိုရီကိုတီထွင်ခဲ့သည်၊ ခေတ်သစ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာမှန်ဘီလူး၏အုတ်မြစ်များကိုချခဲ့ပြီးသင်္ချာနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသီအိုရီများစွာကိုဖန်တီးခဲ့သည်။

နယူတန်၏အတ္ထုပ္ပတ္တိတွင်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသောအချက်အလက်များများစွာရှိပါသည်၊ ဤဆောင်းပါးတွင်ကျွန်ုပ်တို့ဆွေးနွေးမည်။

ဒါကြောင့်ခင်ဗျားတို့ရှေ့ Isaac ဇာက်နယူတန်ရဲ့အတ္ထုပ္ပတ္တိတိုလေးပါ။

နယူတန်၏အတ္ထုပ္ပတ္တိ

Isaac Newton ကို ၁၆၄၃ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီလ ၄ ရက်နေ့တွင်လင်ကွန်းရှိုင်းယားရှိအင်္ဂလိပ်ခရိုင်တွင်ရှိသော Woolstorp ရွာတွင်မွေးဖွားခဲ့သည်။ သူသည်ချမ်းသာကြွယ်ဝသောလယ်သမား Isaac Newton Sr; ၏မိသားစုတွင်မွေးဖွားခဲ့ပြီးသူ့သားမမွေးခင်သေဆုံးခဲ့သည်။

ကလေးဘဝနှင့်လူငယ်

ဇာက်၏မိခင်အန်နာအီစကော့သည်အချိန်မတန်မီမွေးဖွားခဲ့ပြီးရလဒ်အနေဖြင့်ကောင်လေးသည်အချိန်မတန်မီမွေးဖွားခဲ့သည်။ ကလေးသည်အလွန်အားနည်းနေသောကြောင့်ဆရာဝန်များကသူအသက်ရှင်မည်ဟုမျှော်လင့်မထားခဲ့ပါ။

မည်သို့ပင်ဆိုစေကာ, နယူတန်သည်ထွက်ပြေးတိမ်းရှောင်ပြီးရှည်လျားသောအသက်တာဖြင့်နေထိုင်နိုင်ခဲ့သည်။ အိမ်ထောင် ဦး စီးသေဆုံးပြီးနောက်အနာဂတ်သိပ္ပံပညာရှင်၏မိခင်သည်hundredကရာပေါင်းများစွာနှင့်ပေါင် ၅၀၀ ရရှိခဲ့ပြီးထိုအချိန်ကထိုပမာဏသည်အတော်အတန်များခဲ့သည်။

မကြာခင်မှာပဲအန္နနောက်အိမ်ထောင်ပြုခဲ့တယ်။ သူမရွေးချယ်သူမှာအသက် ၆၃ နှစ်ရှိအမျိုးသားဖြစ်ပြီးသူမကလေးသုံးယောက်ဖွားမြင်ခဲ့သည်။

ထိုအချိန်ကသူ၏အတ္ထုပ္ပတ္တိတွင် Isaac ဇာက်သည်ကလေးငယ်များကိုကြည့်ရှုစောင့်ရှောက်သောကြောင့်မိခင်ဖြစ်သူကိုဂရုမစိုက်ခဲ့ပါ။

ရလဒ်အနေနှင့်နယူတန်ကိုသူ့အဘွားကကြီးပြင်းခဲ့ပြီးနောက်ပိုင်းတွင် ဦး လေးဝီလျံအက်စ်ကကြီးပြင်းလာခဲ့သည်။ ထိုအချိန်တွင်ကောင်လေးတစ်ယောက်သည်တစ်ယောက်တည်းနေလိုသည်။ သူကအရမ်း taciturn နှင့်ဆုတ်ခွာခဲ့သည်။

အားလပ်ချိန်၌ Isaac ဇာက်သည်စာအုပ်များဖတ်ခြင်းနှင့်ရေနာရီနှင့်လေရဟတ်များအပါအဝင်ကစားစရာအမျိုးမျိုးကိုဒီဇိုင်းဆွဲသည်။ သို့သော်သူသည်မကြာခဏဖျားနာခဲ့သည်။

နယူတန်သည်အသက် ၁၀ နှစ်အရွယ်တွင်သူ၏ပထွေးသေဆုံးသွားသည်။ နှစ်နှစ်ကြာပြီးနောက်သူသည် Grantham အနီးရှိကျောင်းတစ်ခုကိုစတင်တက်ရောက်ခဲ့သည်။

ကောင်လေးကစည်းကမ်းအားလုံးတွင်အဆင့်မြင့်အမှတ်များရခဲ့သည်။ ထို့အပြင်သူသည်ကွဲပြားခြားနားသောစာပေများကိုဆက်လက်ဖတ်ရှုစဉ်ကဗျာများကိုရေးသားရန်ကြိုးစားခဲ့သည်။

နောက်ပိုင်းတွင်မိခင်ကသူ၏ ၁၆ နှစ်အရွယ်သားကိုအိမ်ရာသို့ပြန်ပို့ခဲ့ပြီးစီးပွားရေးတာဝန်များကိုလွှဲပြောင်းပေးရန်ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ သို့သော်နယူတန်သည်စာဖတ်ရန်နှင့်ယန္တရားအမျိုးမျိုးကိုဒီဇိုင်းရေးဆွဲရန်အတွက်တူညီသောစာများဖတ်ရန်နှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအလုပ်ကိုတွန့်ဆုတ်ခဲ့သည်။

Isaac ဇာက်၏ကျောင်းဆရာ၊ ဦး လေး William Ascoe နှင့် Humphrey Babington ၏အကျွမ်းတ ၀ င်တစ်ခုကအန်နာအားပါရမီရှိသောလူငယ်ကိုဆက်လက်လေ့လာခွင့်ပြုခဲ့သည်။

ဒီအတွက်ကြောင့် ၁၆၆၁ ခုနှစ်မှာကျောင်းကအောင်မြင်ပြီးကင်းဘရစ်တက္ကသိုလ်ထဲ ၀ င်ခဲ့တယ်။

သိပ္ပံနည်းကျအသက်မွေးဝမ်းကျောင်း၏အစ

ကျောင်းသားတစ် ဦး အနေဖြင့် Isaac ဇာက်သည်သာသာပညာရေးအဆင့်အတန်းကိုပိုင်ဆိုင်ထားသည့်အတွက်သူ့ကိုအခမဲ့ပညာသင်ခွင့်ပေးခဲ့သည်။

သို့သော်အပြန်အလှန်အားဖြင့်ကျောင်းသားသည်တက္ကသိုလ်တွင်အမျိုးမျိုးသောအလုပ်များကိုလုပ်ရန်၊ ချမ်းသာသောကျောင်းသားများကိုကူညီရန်တာဝန်ရှိသည်။ ဤအခြေအနေသည်သူ့ကိုစိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသော်လည်းလေ့လာရန်အတွက်သူသည်မည်သည့်တောင်းဆိုချက်ကိုမဆိုဖြည့်ဆည်းရန်အဆင်သင့်ဖြစ်ခဲ့သည်။

ထိုအချိန်ကသူ၏အတ္ထုပ္ပတ္တိတွင် friends ဇာက်သည်နယူတန်သည်ရင်းနှီးသောမိတ်ဆွေများမရှိဘဲအထီးကျန်သောဘဝပုံစံကို ဦး စားပေးရွေးချယ်ခဲ့သည်။

Aristotle ၏လက်ရာများအရကျောင်းသားများသည်အတွေးအခေါ်နှင့်သဘာဝသိပ္ပံကိုသင်ကြားပေးခဲ့သည်။ ထိုအချိန်ကဂယ်လီလီယိုနှင့်အခြားသိပ္ပံပညာရှင်များရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ပြီးပြီဖြစ်သည်။

ဤကိစ္စနှင့် ပတ်သက်၍ နယူတန်သည် Galileo၊ Copernicus, Kepler နှင့်အခြားကျော်ကြားသောသိပ္ပံပညာရှင်တို့၏လက်ရာများကိုဂရုတစိုက်လေ့လာကာမိမိကိုယ်ကိုပညာပေးခဲ့သည်။ သူသည်သင်္ချာ၊ ရူပဗေဒ၊ မှန်ဘီလူး၊ နက္ခတ္တဗေဒနှင့်ဂီတသီအိုရီကိုစိတ်ဝင်စားခဲ့သည်။

Isaac ဇာက်သည်အလွန်ကြိုးစားအားထုတ်ခဲ့သဖြင့်အာဟာရချို့တဲ့ခြင်းနှင့်အိပ်စက်ခြင်းကိုမကြာခဏခံခဲ့ရသည်။

ထိုလူငယ်သည် ၂၁ နှစ်အရွယ်တွင်သူကိုယ်တိုင်သုတေသနပြုခဲ့သည်။ မကြာခင်မှာပဲသူဟာဖြေရှင်းနည်းမရှိတဲ့လူ့အသက်နဲ့သဘာဝမှာပြoutနာ ၄၅ ခုထွက်ပေါ်လာခဲ့ပါတယ်။

နောက်ပိုင်းတွင်နယူတန်သည်သူ၏ထင်ရှားသောသင်္ချာပညာရှင် Isaac Barrow နှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။ သူသည်သူ၏ဆရာနှင့်သူငယ်ချင်းအနည်းငယ်မှဖြစ်လာခဲ့သည်။ ရလဒ်အနေနှင့်ကျောင်းသားသည်သင်္ချာကို ပို၍ စိတ်ဝင်စားလာခဲ့သည်။

မကြာခင်မှာပဲ Isaac ဇာက်သည်သူ၏ပထမဆုံးလေးနက်သောရှာဖွေတွေ့ရှိမှုကိုပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ၎င်းသည်ပုံမှန်ဆင်ခြင်တုံတရားဆိုင်ရာထပ်ကိန်းတစ်ခုအတွက်ဒွိမတိုးချဲ့ချဲ့ထွင်ခြင်းအားဖြင့်၎င်းသည်ထူးခြားသောလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုကိုအဆုံးမဲ့စီးရီးအဖြစ်သို့တိုးချဲ့ခဲ့သည်။ ထိုနှစ်တွင်ပင်သူသည်ဘွဲ့ရရှိခဲ့သည်။

၁၆၆၅-၁၆၆၇ တွင်အင်္ဂလန်၌ကာလနာဘေးအငြင်းပွားမှုဖြစ်ပွားပြီးဟော်လန်နှင့်အကုန်အကျများသောစစ်ပွဲဆင်နွှဲစဉ်သိပ္ပံပညာရှင်သည်ခဏအကြာ Woustorp တွင်အခြေချခဲ့သည်။

ဤကာလအတောအတွင်းနယူတန်သည်အလင်း၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောသဘာဝကိုရှင်းပြရန်မှန်ဘီလူးများကိုလေ့လာခဲ့သည်။ ရလဒ်အနေနှင့်သူသည် corpuscular model သို့ရောက်ရှိလာပြီးအလင်းအရင်းအမြစ်မှထုတ်လွှတ်သောအမှုန်များပုံစံကိုအလင်းထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့သည်။

ထို့နောက်နယူးယောက်သည်သူ၏အကျော်ကြားဆုံးရှာဖွေတွေ့ရှိမှုဖြစ်သော Universal Gravity ၏နိယာမကိုတင်ပြခဲ့သည်။

စိတ် ၀ င်စားစရာကောင်းသည့်အချက်မှာပန်းသီးနှင့်ဆက်စပ်သည့်အဖြစ်အပျက်သည်သုတေသီ၏ခေါင်းပေါ်တွင်ကျဆင်းသွားသည်။ တကယ်တော့နယူတန်သည်သူ၏ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုကိုတဖြည်းဖြည်းချဉ်းကပ်လာခဲ့သည်။

နာမည်ကြီးအတွေးအခေါ်ပညာရှင်ဗော်တဲယားသည်ပန်းသီးအကြောင်းဒဏ္ofာရီကိုရေးသားသူဖြစ်သည်။

သိပ္ပံနည်းကျကျော်ကြားမှု

၁၆၆၀ ပြည့်လွန်နှစ်များနှောင်းပိုင်းတွင်အိုင်းဇက်နယူတန်သည်ကင်းဘရစ်သို့ပြန်လာပြီးမဟာဘွဲ့၊ သီးခြားနေထိုင်ခွင့်နှင့်သိပ္ပံဘာသာရပ်အမျိုးမျိုးသင်ကြားပေးသောကျောင်းသားအုပ်စုတစ်စုကိုရရှိခဲ့သည်။

ထိုအချိန်တွင်ရူပဗေဒပညာရှင်သည်ရောင်ပြန်ရောင်ခြည်အဝေးကြည့်မှန်ပြောင်းတစ်ခုကိုတီထွင်ခဲ့ပြီး၎င်းသည်သူ့ကိုကျော်ကြားခဲ့ပြီးလန်ဒန်တော်ဝင်အသင်း ၀ င်ဖြစ်လာရန်ခွင့်ပြုခဲ့သည်။

ရောင်ပြန်ဟပ်၏အကူအညီဖြင့်အရေးကြီးသောနက္ခတ္တဗေဒဆိုင်ရာရှာဖွေတွေ့ရှိချက်များကိုပြုလုပ်ခဲ့သည်။

၁၆၈၇ ခုနှစ်တွင်နယူတန်သည်“ သဘာဝဒPhilနိကဗေဒ၏သင်္ချာနိယာမများ” ကိုစတင်ခဲ့သည်။ သူသည်ဆင်ခြင်တုံတရားဆိုင်ရာစက်ပြင်မှုနှင့်သင်္ချာသဘာဝသိပ္ပံပညာ၏အဓိကအချက်ဖြစ်လာသည်။

ဤစာအုပ်တွင်ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာမြေထုဆွဲအားနိယာမ၊ စက်ပြင်နိယာမ ၃ ခု၊ Copernicus ၏ heliocentric system နှင့်အခြားအရေးကြီးသောအချက်အလက်များပါဝင်သည်။

ဤလုပ်ငန်းသည်တိကျသောသက်သေအထောက်အထားများနှင့်ပြည့်စုံခဲ့သည်။ ၎င်းတွင်နယူတန်၏ရှေ့မှောက်တွင်တွေ့ရသောမည်သည့်စိတ္တဇဖော်ပြချက်များနှင့်မရေမရာအဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူမှုများမပါရှိပါ။

၁၆၉၉ တွင်သုတေသီသည်စီမံခန့်ခွဲမှုရာထူးများမြင့်မားသောအချိန်တွင်သူဖော်ပြသောကမ္ဘာ့စနစ်ကိုကင်းဘရစ်တက္ကသိုလ်တွင်စတင်သင်ကြားခဲ့သည်။

နယူတန်၏လှုံ့ဆော်မှုသည်များသောအားဖြင့်ရူပဗေဒပညာရှင်များဖြစ်သည့်ဂါလီလီယို၊ ဒေးကား၊ ထို့အပြင်သူသည် Euclid, Fermat, Huygens, Wallis နှင့် Barrow တို့၏လက်ရာများကိုအလွန်တန်ဖိုးထားခဲ့သည်။

ကိုယ်ပိုင်ဘဝ

နယူတန်သည်ဘ ၀ တစ်လျှောက်လုံးဘ ၀ တွင်နေထိုင်ခဲ့သည်။ သူကသိပ္ပံပညာကိုပဲအဓိကထားခဲ့သည်။

သူ့ဘဝအဆုံးအထိရူပဗေဒပညာရှင်သည်ခန္ဓာကိုယ်အတွင်းရှိလျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်မှုအနည်းငယ်ရှိသော်လည်းမျက်မှန်တပ်ထားခြင်းလုံးဝနီးပါးမရှိခဲ့ပါ။ သူကရယ်မောခဲသည်၊ တစ်ခါမှစိတ်မထိန်းနိုင် ခဲ့၍ စိတ်မထိန်းနိုင်ခဲ့ဘူး။

of ဇာက်သည်ငွေစာရင်းကိုသိသော်လည်း၊ သူသည်အားကစား၊ တေးဂီတ၊

နယူတန်သည်သူ၏အားလပ်ချိန်အားလုံးသိပ္ပံပညာကိုမြှုပ်နှံခဲ့သည်။ သူ၏လက်ထောက်ကမူသိပ္ပံပညာရှင်သည်မိမိကိုယ်ကိုအနားယူရန်တောင်ခွင့်မပြုကြောင်း၊ မိနစ်တိုင်းတိုင်းကိုအကျိုးရှိစွာသုံးစွဲသင့်သည်ဟုယုံကြည်ခဲ့သည်။

Isaac ဇာက်သည်အလွန်အမင်းအိပ်ပျော်ရန်အချိန်များစွာပေးရသည့်အတွက်ပင်စိတ်ပျက်ခဲ့သည်။ သူသည်မိမိကိုယ်ကိုအမြဲတမ်းတင်းကြပ်စွာလိုက်နာသောစည်းမျဉ်းများနှင့်ချုပ်တည်းမှုများစွာချမှတ်ခဲ့သည်။

နယူတန်သည်ဆွေမျိုးများနှင့်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များကိုနွေးထွေးစွာဆက်ဆံခဲ့သည်။ သို့သော်သူသည်သူတို့နှင့်အထီးကျန်မှုကိုပိုမိုနှစ်သက်သည်။