အခြေခံ attribution အမှား ကျွန်ုပ်တို့သည်နေ့တိုင်းကြုံတွေ့နေရသောအခြားသူများထက် ပိုမို၍ သုတေသနပြုနေသည့်သိမြင်မှုဘက်လိုက်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့်နည်းနည်းလေးနဲ့စကြည့်ရအောင်။
ငါ 16:00 မှာစီးပွားရေးလုပ်ငန်းအစည်းအဝေးတစ်ခုရှိသည်။ ငါးမိနစ်အကြာငါရောက်နေပြီ။ ဒါပေမဲ့ငါ့သူငယ်ချင်းကအဲဒီမှာမရှိဘူး သူကငါးမိနစ်တောင်မှမပေါ်လာဘူး။ ပြီးတော့ 10 ပြီးနောက်။ နောက်ဆုံးလေးနာရီ ၁၅ မိနစ်အချိန်ရောက်သောအခါသူသည်မိုးကုပ်စက်ဝိုင်းပေါ်လာသည်။ “ ဒါပေမဲ့၊ တာဝန်မဲ့သူတစ်ယောက်ကမင်းကအဲလိုမျိုးဂျုံယာဂုကိုမချက်ပြုတ်နိုင်ဘူး။ အဲဒါဟာအသေးအမွှားလေးလို့ထင်ရပေမယ့်အချိန်တိကျမှုမရှိတာကအများကြီးပြောတာပါ "
နှစ်ရက်ကြာပြီးတဲ့နောက်မှာကိစ္စရပ်တချို့ကိုဆွေးနွေးဖို့ကျွန်မတို့ထပ်မံတွေ့ဆုံခဲ့သည်။ ကံကောင်းပါစေ၊ ယာဉ်ကြောပိတ်ဆို့သွားတယ်။ မဟုတ်ပါ၊ မတော်တဆမှုတစ်ခု၊ သို့မဟုတ်အခြားအစွန်းရောက်သည့်အရာများသည်မြို့ကြီးတစ်မြို့၏ညနေခင်းများတွင်ယာဉ်ကြောပိတ်ဆို့မှုတစ်ခုမဟုတ်ပါ။ ယေဘုယျအားဖြင့်တော့ကျွန်တော်ဟာမိနစ် ၂၀ နီးပါးနောက်ကျခဲ့တယ် ငါ့သူငယ်ချင်းကိုငါတွေ့တော့သိပ်မကြာခင်မှာပဲလမ်းဟာအရာရာတိုင်းအတွက်အပြစ်တင်ရလိမ့်မယ်လို့သူ့ကိုစပြီးရှင်းပြခဲ့တယ်။
ပြီးတော့ရုတ်တရက်ငါဆင်ခြင်တုံတရားမှာတစ်ခုခုမှားနေတယ်ဆိုတာသဘောပေါက်လာတယ်။ အမှန်စင်စစ်လွန်ခဲ့သော ၂ ရက်ကကျွန်ုပ်တာဝန်မဲ့သူငယ်ချင်းကိုနောက်ကျသည်ဟုကျွန်ုပ်လုံးဝအပြစ်တင်ခဲ့သော်လည်းကျွန်ုပ်နောက်ကျခဲ့သောအခါကိုယ့်ကိုယ်ကိုဤသို့စဉ်းစားမိရန်ကျွန်ုပ်တစ်ခါမျှမဖြစ်ပေါ်ခဲ့ပါ။
ဘာဖြစ်တာလဲ? ကျွန်တော့် ဦး နှောက်ကသူနဲ့သူ့အဖြစ်အပျက်ကိုဘာကြောင့်ကွဲပြားစွာအကဲဖြတ်ခဲ့တာလဲ။
ဒါဟာအခြေခံ attribution အမှားလည်းမရှိထွက်လှည့်။ ရှုပ်ထွေးသောနာမည်ရှိသော်လည်းဤသဘောတရားသည်ကျွန်ုပ်တို့နေ့စဉ်ကြုံတွေ့နေရသောမျှမျှတတဖြစ်စဉ်ကိုဖော်ပြသည်။
ဖော်ပြချက်
အခြေခံ attribution အမှား စိတ်ပညာ၏အယူအဆဆိုသည်ထူးခြားသောအရည်အချင်းအမှားကိုဆိုလိုသည်။ ဆိုလိုသည်မှာလူတစ် ဦး ၏အခြားသူများ၏လုပ်ရပ်များနှင့်အပြုအမူများကို၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာများနှင့်ရှင်းပြနိုင်သည့်အပြင်ပြင်ပအခြေအနေများတွင်သူတို့၏အပြုအမူ။
တစ်နည်းပြောရရင်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုတခြားသူတွေနဲ့မတူတဲ့သူတွေကိုအကဲဖြတ်ဖို့လိုတာပေါ့။
ဥပမာအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့၏မိတ်ဆွေတစ် ဦး သည်မြင့်မားသောအနေအထားသို့ရောက်သောအခါ၎င်းသည်ကောင်းမွန်သောတိုက်ဆိုင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်ဟုကျွန်ုပ်တို့ထင်မြင်ယူဆသည်သို့မဟုတ်သူကံကောင်းခြင်းဖြစ်သည် - သူသည်သင့်တော်သည့်အချိန်၌မှန်ကန်သောနေရာ၌ရှိနေသည်။ ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်တိုင်အားရာထူးတိုးမြှင့်ခံရသောအခါ၎င်းသည်တာရှည်၊ ကြိုးစားအားထုတ်ရပြီးဝီရိယစိုက်ထုတ်။ မရသောအလုပ်၏ရလဒ်ဖြစ်သည်ဟုကျွန်ုပ်တို့အခိုင်အမာယုံကြည်သည်။
ရိုးရိုးလေးပြောရလျှင်အခြေခံကျသောတွက်ချက်မှုအမှားကိုအောက်ပါကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုဖြင့်ဖော်ပြသည် -“ ငါဟာဒေါသထွက်နေတဲ့အတွက်ကြောင့်ဒါတွေဟာအဖြစ်အပျက်တွေဖြစ်တယ်၊ အိမ်နီးချင်းကလူဆိုးတစ်ယောက်ဖြစ်လို့ဒေါသထွက်မိတယ်။ ”
နောက်ဥပမာတစ်ခုကြည့်ရအောင်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အတန်းဖော်ကစာမေးပွဲကိုထူးထူးခြားခြားအောင်မြင်သွားသောအခါ“ သူသည်တစ်ညလုံးမအိပ်ဘဲသူသည်ပစ္စည်းကိုအပြည့်ထည့်ထားခြင်း” သို့မဟုတ်“ သူသည်စာမေးပွဲကဒ်ပြားနှင့်ကံကောင်းစွာပဲ” ဟူသောအချက်အားဖြင့်၎င်းကိုကျွန်ုပ်တို့ရှင်းပြသည်။ ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်တိုင်စာမေးပွဲကိုအတော်အသင့်ကောင်းကောင်းအောင်မြင်နိုင်ခဲ့လျှင်၊ ၎င်းသည်ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာဗဟုသုတကောင်းခြင်းနှင့်ယေဘုယျအားဖြင့်မြင့်မားသောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည်များကြောင့်ဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်ကိုကျွန်ုပ်တို့သေချာပါသည်။
အကြောင်းပြချက်
ကျွန်ုပ်တို့သည်အဘယ်ကြောင့်မိမိကိုယ်ကိုနှင့်အခြားသူများကိုကွဲပြားစွာအကဲဖြတ်လေ့ရှိသနည်း။ အခြေခံတွက်ချက်မှုအမှားအတွက်အကြောင်းပြချက်များစွာရှိနိုင်ပါသည်။
- ပထမ ဦး စွာကျွန်ုပ်တို့သည်အပြုသဘောအားဖြင့်မိမိကိုယ်ကိုအပြုသဘောဖြင့်ရှုမြင်ပြီးကျွန်ုပ်တို့၏အပြုအမူကိုတမင်တကာပုံမှန်ဟုမှတ်ယူသည်။ ၎င်းနှင့်ကွဲပြားသောမည်သည့်အရာကိုမဆိုကျွန်ုပ်တို့ပုံမှန်မဟုတ်ဟုအကဲဖြတ်သည်။
- ဒုတိယအချက်မှာကျွန်ုပ်တို့သည်လူပုဂ္ဂိုလ်တစ် ဦး ၏အခန်းကဏ္ position ဟုခေါ်သည့်အသွင်အပြင်များ၏လက္ခဏာများကိုလျစ်လျူရှုထားသည်။ ဆိုလိုသည်မှာကျွန်ုပ်တို့သည်အချိန်ကာလတစ်ခုအတွင်း၎င်း၏အနေအထားကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားခြင်းမပြုပါ။
- ထို့အပြင်သတင်းအချက်အလက်၏ရည်ရွယ်ချက်မှာမရှိခြင်းသည်ဤနေရာတွင်အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ plays မှပါ ၀ င်သည်။ အခြားသူ၏ဘ ၀ တွင်ရှုံးနိမ့်မှုဖြစ်ပေါ်ပါကကျွန်ုပ်တို့သည်နိဂုံးချုပ်ကောက်ချက်ချခြင်းအပေါ် အခြေခံ၍ ပြင်ပအကြောင်းအချက်များကိုသာတွေ့မြင်နိုင်သည်။ ဒါပေမယ့်လူတစ်ယောက်ရဲ့ဘ ၀ မှာဖြစ်ပျက်သမျှကိုကျွန်ုပ်တို့မတွေ့ရပါ။
- နောက်ဆုံးအနေဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့၏ကြီးမြတ်မှုကိုအောင်မြင်ခြင်းဟုမှတ်ယူခြင်းအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်မိမိကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုရှိကြောင်းသတိရှိရှိလှုံ့ဆော်ပေးပြီး၎င်းသည်ကျွန်ုပ်တို့အားသိသိသာသာပိုကောင်းစေသည်။ စင်စစ်အားဖြင့်နှစ်ဆသောစံနှုန်းများသည်မိမိကိုယ်ကိုလေးစားမှုကိုမြှင့်တင်ရန်အလွယ်ကူဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်သက်ဖွယ်ကောင်းသောအလင်းရောင်ဖြင့်တင်ပြပြီးကောင်းသောအကျင့်များဖြင့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဆန်းစစ်ပါ။ (ဒီမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုဘယ်လိုဖြစ်လာမလဲဆိုတာဖတ်ပါ။ ).)
အခြေခံ attribution အမှားနှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်ဘယ်လို
စိတ် ၀ င်စားစရာမှာ၊ အခြေခံတွက်ချက်မှုအမှားကိုလျှော့ချရန်စမ်းသပ်မှုများတွင်ငွေကြေးဆိုင်ရာမက်လုံးများကိုအသုံးပြုပြီးသင်တန်းသားများကိုသူတို့၏အဆင့်သတ်မှတ်ချက်များအတွက်တာဝန်ယူမည်ဖြစ်ကြောင်းသတိပေးသည့်အခါအရည်အချင်းသတ်မှတ်ချက်ဆိုင်ရာတိကျမှုမှာသိသိသာသာတိုးတက်မှုရှိခဲ့သည်။ ဒီကနေဒီသိမြင်မှုပုံပျက်နှင့်တိုက်ဖျက်သင့်ကြောင်းအောက်ပါအတိုင်း။
သို့သော်ဤနေရာတွင်ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သောမေးခွန်းပေါ်ပေါက်လာသည် - အကယ်၍ ၎င်းကိုလုံးဝဖယ်ရှားပစ်ရန်မဖြစ်နိုင်ပါက၊ အခြေခံတွက်ချက်မှုအမှားပေါ်ပေါက်လာခြင်းကိုအနည်းဆုံးမည်သို့နည်း။
ကျပန်း၏အခန်းကဏ္standကိုနားလည်ပါ
“ မတော်တဆဖြစ်မှုသည်ပုံမှန်ဖြစ်စဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်” ဟူသောစကားစုကိုသင်ကြားဖူးပေလိမ့်မည်။ ဒါကအတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာမေးခွန်းပါ၊ ဘာလို့လဲဆိုတော့တစ်ကမ္ဘာလုံးအတိုင်းအတာအတိုင်းအတာ၏နိယာမတရားများသည်ကျွန်ုပ်တို့ကိုနားမလည်နိုင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်များစွာသောအရာတို့ကိုမတော်တဆဖြင့်ရှင်းပြခဲ့သည်။ အဘယ်ကြောင့်သင်ကိုယ်တိုင်ဤနေရာတွင်၊ ယခုနှင့်အတိအကျအနေအထားတွင်ရောက်ရှိနေသနည်း။ အဘယ်ကြောင့်သင် IFO ရုပ်သံလိုင်းတွင်ဤအထူးသီးသန့်ဗီဒီယိုကိုကြည့်နေသနည်း။
ကျွန်ုပ်တို့၏မွေးဖွားမှုဖြစ်နိုင်ခြေသည်မယုံနိုင်စရာနက်နဲသောအရာဖြစ်သည်ဟုလူအနည်းငယ်ကထင်မြင်ကြသည်။ အမှန်မှာဤအချက်နှင့် ပါတ်သက်၍ များစွာသောအချက်များနှင့်တိုက်ဆိုင်နေရခြင်းကြောင့်ဤစကြဝicာထီကိုအနိုင်ရရန်အခွင့်အလမ်းမှာမတွေးဝံ့စရာပင်။ အံ့သြစရာအကောင်းဆုံးကတော့ကျွန်တော်တို့ဒီနဲ့ဘာမှမဆိုင်ပါဘူး။
ဤအရာအားလုံးကိုသဘောပေါက်ခြင်းနှင့်ကြီးမားသောအရာများစွာသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ထိန်းချုပ်မှုပြင်ပတွင် (ကျပန်းဟုခေါ်ဆိုခြင်း) မဟုတ်ကြောင်းကိုသဘောပေါက်ခြင်းဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်မိမိကိုယ်ကိုပိုမိုလွယ်လွယ်ကူကူရိပ်မိပြီးအခြားသူများအပေါ်ပိုမိုသနားကြင်နာသင့်သည်။ အမှန်မှာကျပန်း၏အခန်းကဏ္ you သည်သင်နှင့်သက်ဆိုင်ပါက၎င်းသည်အခြားလူများနှင့်လည်းသက်ဆိုင်သည်။
စာနာတတ်အောင်ပြုစုပါ
ကိုယ်ချင်းစာခြင်းသည်အခြားသူတစ် ဦး အပေါ်စာနာစိတ်ရှိခြင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အခြေခံသတ်မှတ်ချက်အမှားကိုကျော်လွှားရာ၌အရေးပါသောခြေလှမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုသူတစ်ပါး၏နေရာတွင်ထားရန်၊ စာနာမှုပြရန်၊ သင်ပြစ်တင်ရှုတ်ချတော့မည့်သူတစ် ဦး ၏အမြင်အားဖြင့်အခြေအနေကိုကြည့်ပါ။
အရာအားလုံးဘာဖြစ်လို့ဖြစ်ခဲ့တာလဲ၊ မဟုတ်ရင်ဘာဖြစ်လို့ထွက်ပေါ်လာရတာလဲဆိုတာကိုပိုပြီးရှင်းရှင်းလင်းလင်းနားလည်ဖို့သင်အနည်းငယ်ကြိုးစားအားထုတ်ဖို့လိုလိမ့်မယ်။
ဒီအကြောင်းပိုမိုဖတ်ရှုရန် "Hanlon's Razor, ဒါမှမဟုတ်ဘာကြောင့်လူတွေပိုကောင်းအောင်လုပ်ဖို့လိုတာလဲ" ဆောင်းပါးတွင်ဖတ်ပါ။
သုတေသနပြုချက်အရကျွန်ုပ်တို့သည်ဖြစ်ပျက်ခဲ့ရာကိုကျွန်ုပ်တို့အလျင်အမြန်အကဲဖြတ်သောအခါကျွန်ုပ်တို့သည်အခြေခံသတ်မှတ်ချက်အမှား၏ထောင်ချောက်ထဲကျလေ့ရှိသည်။
အကယ်၍ သင်သည်စာနာထောက်ထားမှုကိုပုံမှန်ကျင့်သုံးပါက၎င်းသည်အလေ့အကျင့်တစ်ခုဖြစ်လာပြီး၎င်းသည်အားစိုက်ထုတ်မှုများစွာလိုအပ်လိမ့်မည်မဟုတ်ကြောင်းကိုလည်းသတိပြုသင့်သည်။
ဒါကြောင့်စာနာမှုအခြေခံအခြေခံတွက်ချက်မှုအမှား၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုငြင်းပယ်။ သုတေသီများကဤအလေ့အကျင့်သည်လူတစ် ဦး အားကြင်နာမှုပိုရှိစေသည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ သင်လမ်းမပေါ်တွင်ပြတ်တောက်နေပါကထိုသူအားပြtroubleနာတစ်စုံတစ်ရာရှိသည်ဟုမြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ သူသည်အလွန်လျင်မြန်စွာပြေးနေပြီးသူ၏“ အေးမြခြင်း” ကိုပြသရန်သို့မဟုတ်သင့်ကိုစိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေရန်မပြုလုပ်ခဲ့ပါ။
ဤလုပ်ရပ်၏အခြေအနေအားလုံးကိုကျွန်ုပ်တို့မသိနိုင်ပါ။ ထို့ကြောင့်အခြားသူတစ် ဦး ၏လုပ်ရပ်များအတွက်ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သောရှင်းပြချက်ကိုရှာရန်ကြိုးစားပါ။ ထို့အပြင်သင်ကိုယ်တိုင်အခြားသူများကိုဖြတ်တောက်သည့်အခါများစွာသောဖြစ်ရပ်များကိုသင်မှတ်မိကောင်းဖြစ်လိမ့်မည်။
သို့သော်အချို့သောအကြောင်းပြချက်များအရကျွန်ုပ်တို့သည်“ ကျွန်ုပ်သည်လမ်းလျှောက်သူဖြစ်ပါကယာဉ်မောင်းအားလုံးသည်လိမ်လည်သူများဖြစ်သော်လည်းကျွန်ုပ်သည်ကားမောင်းသူဖြစ်ပါကလမ်းသွားလမ်းလာများအားလုံးအမှိုက်သရိုက်များဖြစ်သည်” ဟူသောနိယာမတရားကိုကျွန်ုပ်တို့မကြာခဏခံယူကြသည်။
သတိပြုသင့်သည်မှာဤသိမြင်မှုဘက်လိုက်မှုသည်ကျွန်ုပ်တို့ကိုကူညီခြင်းထက်ကျွန်ုပ်တို့ကိုပိုမိုထိခိုက်စေနိုင်သည်။ နောက်ဆုံးတွင်ကျွန်ုပ်တို့သည်ဤအမှားကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသည့်ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်လှုပ်ရှားမှုများကြောင့်ကြီးမားသောအခက်အခဲများကြုံတွေ့နိုင်သည်။ ထို့ကြောင့်ဆိုးကျိုးများကိုနောက်မှဖြေရှင်းခြင်းထက်ဆိုးကျိုးများကိုကာကွယ်ခြင်းက ပို၍ ကောင်းသည်။
သင်ဤအကြောင်းအရာကိုစိတ်ဝင်စားပါကကျွန်ုပ်သည်အသုံးအများဆုံးသိမြင်မှုဘက်လိုက်မှုများကိုအာရုံစိုက်ရန်အကြံပြုပါသည်။
ထို့အပြင်အခြေခံသတ်မှတ်ချက်မှားယွင်းမှုကိုပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာနားလည်နိုင်ရန်အတွက်လူကြိုက်အများဆုံးပုဂ္ဂိုလ်ရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာစာအုပ်တစ်အုပ်ဖြစ်သော The 7 Habits of Highly Effective People ၏စာရေးဆရာ Stephen Covey ၏ဇာတ်လမ်းကိုကြည့်ပါ။